La Provincia de Buenos Aires promulgó la ley que regula el uso de celulares y otros dispositivos digitales en las escuelas primarias y secundarias, tanto de gestión pública como privada. La medida fue oficializada mediante su publicación en el Boletín Oficial y amplía las restricciones que ya regían para el nivel primario.
La normativa establece que los estudiantes no podrán utilizar teléfonos, tabletas u otros dispositivos durante la jornada educativa, salvo que exista un requerimiento o una autorización expresa del docente. En esos casos, el uso deberá responder exclusivamente a objetivos pedagógicos y formar parte de una actividad escolar.
La Ley 15.678 modifica la legislación anterior y extiende su alcance a los alumnos de las escuelas secundarias. De esta manera, se fija un criterio común para ambos niveles educativos y se considera como “uso responsable” la no utilización de dispositivos digitales durante el horario escolar.
La restricción abarca equipos que permiten acceder a redes sociales, enviar mensajes, reproducir contenidos audiovisuales o participar de juegos. Sin embargo, la norma no prohíbe que los estudiantes lleven sus celulares a los establecimientos, sino que limita su utilización durante las actividades educativas.
Uno de los puntos que todavía genera debate es la forma en que se aplicará la medida en los recreos, en los espacios comunes y ante situaciones excepcionales. La normativa establece el principio general, pero serán las autoridades educativas y cada institución las encargadas de definir los mecanismos concretos para su implementación.
La promulgación también abrió una discusión dentro del propio Gobierno bonaerense. La directora general de Cultura y Educación, Flavia Terigi, sostuvo que la ley no establece una prohibición absoluta, sino que busca regular el uso de los dispositivos. En cambio, el senador provincial Emmanuel González Santalla defendió una interpretación más estricta y afirmó que los celulares no deben utilizarse durante la jornada escolar, excepto cuando el docente los solicite con fines educativos.
Con la entrada en vigencia de la nueva norma, la Provincia busca reducir las distracciones dentro de las aulas y ordenar el uso de la tecnología en el sistema educativo. La aplicación efectiva de la ley dependerá ahora de las reglamentaciones y de los criterios que adopten las escuelas para compatibilizar la restricción con las necesidades pedagógicas.
